מציג תוצאות 1 עד 13 מתוך 13

אשכול: מבחני מעבר לדוגמה לעולים לכיתה ט'

  1. #1
    מדריכה ויועצת חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל מבחני מעבר לדוגמה לעולים לכיתה ט'

    מצאתי כמה מבחני מעבר לדוגמה עבור העולים לכיתה ט'.
    קבצים מצורפים קבצים מצורפים
    • סוג הקובץ: jpg test_a.jpg‏ (174.7 ק"ב , 2244 צפיות) מבחן קבלה במתמטיקה הוראות: סמן בעיגול את התשובה הנכונה בכל שאלה. אין להשתמש במחשבון.= 64 - 41. חשב וסמן את התשובה הנכונה א. 1--81 ז. תשובה אחרת2 הקף את התבנית שתוצאתה ס.10-5-20.2:2 ה5-2 ב. ג. ז5.3-510012.5 - 4)3. סמן את התוצאה הנכונה4+2-8-6- 16 - 10:212 א. 14 נ ז. 14- ה. אחר4. נתון:0.300= 8; 0.33= A איזה פסוק הוא פסוק אנת. א, 8 < A ב A B גA=B5. אורך מלבן הוא 15 ס"מ ורוחבו הוא 80 % מהאורך. שטח המלבן הוא: א. 45 סמ"ר ב. 270 סמ"ר ג. 120 סמ"ר ז. 180 סמ"ר6. 107 % של איזה מספר הם 450 ? א. 45 ב. 4500 ג. 4.5ז. אחר1 הקף את התשובה הנכונה: = °(1-)+ 32- 5°-) א. 15 ב17 ג. 33 ז. 35-113 = 3+ 5x8 מצא את x כאשר: א. Xi6202 ג. 22116s.T9 פשט וכנס: א. 14- ;10= (3x+1)- (15-4x)2 ב 13- ;10 ג 13- ;2 ז 17+10x *-110. מהותחום ההצבה של התבנית: ה א. 1 = x א ב1- = x ג0 = x ז. 1+ 43117BD גובה במשולש DC.AEDF חוצה זוויתZEDB=40°.10DF=55°.2D. האם הזווית ZF שווה ל-:BC א. 10° ב 30° ג 20° ז. 40° ה. אחח12. סמן את המספר הגדול ביותר מבין המספרים:? א. °(3-) ב (4) ג (1-) ז (2-)2x+613. פתור את המשוואה:10 - X =x – 12* מהי הנקודה שאינה מסומנת במערכת צירים א. (1-2) ב (3,2) ג. (2,3) ז (2-,1-)15. a מייצג מספר אי-זוגי. איזו מבין התבנית הבאת מייצגת מספר זוגי: א. 2+a ג. 3+a ז 1+2aa-2.116. רוכב נסער מעיר א' לעיר ב' במהירות 20 קמ"ש. בדרכו חזרה נסע במהירות30 קמ"ש ולכן דרכו חזרה היתה ב-4 שעות קצרה מדרכו הלוך. מצא את המרחק בין הערים. נתון משולש שווה- שוקיים ABC.AB=ACBMW ו- CT חוצי זווית הנפגשים בנקודה 0 הוכח: המשולש B0C הוא משולש שווה-שוקיים.-שאלות רשות1. דרך נקודה עוברים שבעה ישרים שונים היוצרים 14 זווית. הוכח כי קיימת לפחות זווית אחת אשר מיתה קטנה מ- 26°2 בבית הספר "סל-יד" כל תלמיד כיתה ח' חייב לעסוק לפחות בפעילות ספורטיבית אחת, כדורסל או כדור-יד. ישנם 72 תלמידים ושלוש כיתות ח' מקבילות. שני שלישים מהתלמידים עוסקים בכדורסל ורק שמינית עוסקים בכדור-יד וגם כדורסל. כמה תלמידים עוסקים בכדור-יד בלבד וכמה בכדורסל בלבד?3. לפי האגדה שאלו את פיתגורס כמה תלמידים לומדים אצלו. ענה פיתגורס: מחצית מתלמידי לומדים מתמטיקה, רבע לומדים את חוקי הטבע, שביעית שרויים בהרהורים ושאר השלושה הם החכמים ביותר כמה תלמידים היו לפיתגורס?4. בשק גדול נמצאים 220 כדורים שווי גודל. 55 כחולים, 55 אדומים, 55 צהובים ו- 55 שחורים. מהו מספר הקטן ביותר של כדורים שעליך להוציא בעיניים עצומות, כך שיהיו לך לפחות 50 כדורים בני צבע אחד? בהצלחה!
    • סוג הקובץ: jpg test_b.jpg‏ (110.5 ק"ב , 1878 צפיות) מבחן קבלה במתמטיקה הוראות: סמן בעיגול את התשובה הנכונה בכל שאלה. אין להשתמש במחשבון., חשב: 9 (:-::) א ב 0.851028917.2 ב0.85 ג 0.5ג0.5ז 200 ז. 2002. חשב:0.08: 0.42+ 0.75 א יער62 ג1.2751462.13. בבית הספר לומדים 1020 תלמידים מהם 612 בנת. מהו אחוז הבנים בבית הספר? א. 60 % ג. 48 % ז. 40 %25% 24. מחירו של ספר 30 שקלים. תלמיד מסויים קיבל הנחה של 17 % ממחיר הספר. לאחר שהמוכר הוריד את ההנחה הוסיף 177 % מע"מ (על מחיר לאחר ההנחה). מחיר הספר: א. 30 שקלים. ביותר מ- 50 שקלים. ג. פחות מ- 50 שקלים.x - 4 ,x+25. פתרון המשוואה: 2 - +*:* הוא:2.2418.112.13x - 3,6x+8 ק6. פתרון המשוואה: א. ד58177.1-6.1 ד. אם a מספר אי-זוגי. איזה מהמספרים הבאים הוא תמיד אי-זוגי? א. {3+a)5 ב (2+ ב (2+ a (aa (a +3+3 ג 47+Qז 2 + 38. סכום שלושה מספרים הוא 30. המספר הראשון הוא 16. המספר השני הוא חצי מהראשון. מהו המספר השלישי?8.26.)24.124.16.19. במשולש ישר זווית, אחת הזויות החדות גדולה פי 8 צהזווית החדה השניה. הזווית הקטנה במשולש היא: א. 80° ב 129 ג 100 ז. 15010ABC הוא משולש שווה-שוקיים. AD הוא חוצה את זווית הראש. מהותמיד נכון: א. BC ג ABBD=AD=ב ADBD=ז. AB=BCtDB.11 נתון AB | |DC איזו מהטענות הבאות חיים להיות נכונה לפי נתון זה בלבד:AB = DC 1 AABD : ACDB 2ZB, = 20ZA= 2C.J12. בתחרות קליעה חופשית בכדורסל מקבל שחקן 1 שקל כל פעם שהוא קולע לסל, ומשלם2.5 שקלים לכל סל שהוא מחטיא. אם הוא מבצע 100 קליעת ומרויח 51 שקל, כמה פעמים החטיא ? א. 14 ג. 68 ז. 86342 בהצלחה!
    קבצים מצורפים קבצים מצורפים
    • סוג הקובץ: doc מבחן מעבר לכיתה ט.doc‏ (239.5 ק"ב , 1312 צפיות) פוק למומים את התוכי"! הנאור!` Sx-de ”I", \ &. נתתההט/וװאה המזח 1)=37*31+ג(54ן היקף נטל את תפתחו הנכון. גװ-;\; 7 פושר (ות המעשה המה: .10 `11 :man "WWI YIN VIM! ! ‏211=ץ5װ‎ ‎n ‏₪5,-גנן‎ ‎dawn ‎.mnm mm) m א רשם את דוגמית בצװתה הפשוטה ג. ‎my‏ אווה ערך של ‎mnmh‏ לא מוגדרת m2 = 5 -rx m m) ‏פתור את המשוואה‎ םונװ'איװזמװשזחוטוצװוװװ)(` וקוץ! JZ 13 .14 סמיך חתים של הפתקציות זװװן*:! ‎PM‏ א» זהה את היעדים ונמק: מק נ השג את שעות משחת: מצא את משוואת הישר השטר דרך תנוחת ‎(um‏ ך נגיף} מצא את נושאת השד המקביל כושר 17= (שץ: והשני דרו ‎VIM) awn‏ 15. לפניך! סורים של ‎mm‏ תוחם קבע מי מפיהם מקבילים זה שח דמי מאובנים וה טה, א, 3-וכן:! 1 אמן:! ‎,z y=3x+s J‏ 1_ i.’ 15 נתוןקמע ‎AOL“) am) .vmprB‏ א מצא את אמצע הקטע #4 ב מה! מנושאת הרשו חכמתו ל ‎Aa‏ םקחזו האמצע שמצאת בסעיף א' ) פתחי את מערכת המשימות fl_fl=3,fl a 5 ‏ן‎ f I’— ‎z‏ פשו\ את תמות המספר ‎ ‎N‏ פנים ‏נ ‎Zaflb‏ ה ‎ ‎ ! גרנט שם.) משוואת האלכסון סגה") גו ‎y:‏ והון נז ששה שנעים םחקוװןד'ם הם ‎M11!‏ ר ‎BM!)‏ מצא. א או! משואה ‎mm 11mm‏ נ` את נקודת הפגישה של האכוסתיס ג את שעורי ‎L‘ nmpwn‏ ר ט 4 שחת ‎ABCU‏ שבציור ‎rm‏ מובן מקווה ‎C‏ היא אמצע ‎DE yum‏ ואמא!) הקטע ‎.BF‏ חכה א. ס`-פוט מעוין 1 AO—EBE .: בהצלחה

  2. #2
    מדריכה ויועצת חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל RE: מבחני מעבר לדוגמה לעולים לכיתה ט'

    פתרונות מלאים לכל השאלות בקובץ התמונה test_a.
    קבצים מצורפים קבצים מצורפים

  3. #3
    מדריכה ויועצת חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל RE: מבחני מעבר לדוגמה לעולים לכיתה ט'

    פתרונות מלאים לכל השאלות בקובץ התמונה test_b.
    קבצים מצורפים קבצים מצורפים

  4. #4
    מדריכה ויועצת חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל RE: מבחני מעבר לדוגמה לעולים לכיתה ט'

    פתרונות מלאים לכל השאלות בקובץ ה- word.
    קבצים מצורפים קבצים מצורפים

  5. #5
    משתמש רשום חבר Emath

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    יש מבחני מעבר לעולים לכיתה י'?

  6. #6
    הסמל האישי שלasherm01 צוין לשבח חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    כן.
    http://www.holon.ort.org.il/Apps/Pub...456917a88e.doc
    וגם פירסמתי כאן- (עוד רגע אצרף קישור)
    https://www.emath.co.il/forums/%F9%E0...-005/22193.htm
    אהבתי nitzan21 אהב \ אהבו את התגובה
     
    מתי כבר יגיע היום שנלך יד ביד ולא ראש בראש (?)!
    תן חיוך ה: טובה.
    אולי אני אפס ואת/ה האחד---> אבל ביחד אנחנו עשר
    גרוש בלי גרוש, מחפש גרושה עם ירושה" (מתוך מודעה אמיתית בעיתון)
    אני פוחד פחד מוות- מהמוות

  7. #7
    הסמל האישי שלc}{en מפקחת קטגוריית מתמטיקה חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    אם אתה רוצה,
    לי יש חוברות מעבר לעולים לכיתה י'.

    רמה של 4-5 יחידות: http://www.schooly.co.il/files/s/mak...תיכון.pdf
    רמה של 3 יחידות: http://www.schooly.co.il/files/s/mak...ודכנת.doc

    (כל הזכויות על כתיבת החוברות שמורות לרכזים של בתי ספר בראשון לציון- אלה חוברות המעבר שנותנים אצלנו בעיר לתלמידים)

    יום טוב,
    חן

    מעבירה שיעורים פרטיים באיזור ראשון לציון- ליצירת קשר ניתן לפנות דרך הודעה פרטית באתר.


    בשעה שברא הקדוש ברוך הוא את אדם הראשון,
    נטלו והחזירו על כל אילני גן עדן, ואמר לו:
    ראה, מעשיי כמה נאים ומשובחים הם.
    וכל מה שבראתי, בשבילך בראתי.
    תן דעתך שלא תקלקל ותחריב את עולמי,
    שאם קלקלת, אין מי שיתקן אחריך.
    (קהלת רבא, ט')


    "הקבלה הגדולה ביותר היא הנתינה"

    "תמיד תן מבלי לזכור ותמיד קבל מבלי לשכוח"(לא ידוע)




  8. #8
    משתמש רשום

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    ציטוט פורסם במקור על ידי dafnaw צפה בהודעה
    מצאתי כמה מבחני מעבר לדוגמה עבור העולים לכיתה ט'.
    אני צריכה לעשות מבחנים לקבלה לכיתה ט' בבית ספר אחר בחורף. איזה מין תרגילים יכולים להופיע לי בבחינה של המתמטיקה? הקבצים שהוספתם פה באתר הם התרגילים שאני מחפשת? והאם אתם יכולים להוסיף עוד קבצים לתרגול?

  9. #9
    הסמל האישי שלאריאל מנהל כללי חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    כן אני מאמין שרוב התרגילים האלה יתאימו..

    הייתי ממליץ לך לשאול אותם בנוגע לחומר שאת הולכת להיבחן עליו ורק אז לחזור ל-למה את צריכה לתרגל..

  10. #10
    משתמש רשום חבר Emath

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    בכל הקבצה בכל בית ספר עושים את המבחנים האלה?

  11. #11
    הסמל האישי שלyossiii050 משתמש רשום

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    יאאא בדיוק זה מה שחיפשתי תודה רבה רבה :haapy:
    יש לי שאלה מתי האתר נפתח

  12. #12
    משתמש רשום

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    פרסמת מבחן אחד למעבר לכיתה ט' אבל 3 קבצים של תשובות.
    אשמח לקבל את שאר המבחנים...
    תודה
    יעל

  13. #13
    הסמל האישי שלאריאל מנהל כללי חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    ציטוט פורסם במקור על ידי shushlav צפה בהודעה
    פרסמת מבחן אחד למעבר לכיתה ט' אבל 3 קבצים של תשובות.
    אשמח לקבל את שאר המבחנים...
    תודה
    יעל
    הם מופיעים בהודעה הראשונה שלה בתור שתי תמונות .

מידע אודות האשכול הנוכחי

Users Browsing this Thread

כרגע 1 משתמשים צופים באשכול זה. (0 חברים ו 1 אורחים )

אשכולות דומים

  1. מעבר מקילוגרם לניוטון (?)
    ע"י Dodo בפורום : מכניקה
    תגובות: 34
    הודעה אחרונה: 18-05-2009, 12:35
  2. מעבר על רשימה
    ע"י Hurricane בפורום : C# לתיכון
    תגובות: 2
    הודעה אחרונה: 11-02-2009, 18:01
  3. מבחני מעבר לדוגמה לעולים לכיתה ז'
    ע"י dafnaw בפורום : חטיבת הביניים
    תגובות: 1
    הודעה אחרונה: 23-07-2008, 12:01
  4. מבחן מעבר לדוגמה לעולים לכיתה ח'
    ע"י dafnaw בפורום : חטיבת הביניים
    תגובות: 2
    הודעה אחרונה: 22-07-2008, 15:24
  5. דוגמאות למבחן מעבר
    ע"י dan_math בפורום : חטיבת הביניים
    תגובות: 5
    הודעה אחרונה: 24-06-2008, 15:01

ביקרו באשכול זה : 1

הרשאות

  • אתה לא יכול לפרסם אשכולות חדשים
  • אתה לא יכול לפרסם תגובות
  • אתה לא יכול לצרף קבצים להודעותיך
  • אתה לא יכול לערוך את הודעותיך
  •  
אודות Emath
האתר Emath הינו יוזמה פרטית והוקם בתחילת שנת 2008 .
מטרתנו הינה למנף את הישגי התלמידים למתמטיקה ופיסיקה בארץ בכלל ובפרט בקרב תלמידי התיכון .
אנו מספקים מספר שירותים לתלמיד, ביניהם גישה למאות אלפי פתרונות איכותיים לתרגילים, פורום עזרה במתמטיקה ופיסיקה הגדול מסוגו בארץ, מאגר סיכומים, מרתונים בוידאו, פתרונות לבגרויות ועוד.
כלים אלו, מאפשרים לכל אחד, ללא תלות במיקומו, ללמוד, לתרגל ולהתמקצע על-מנת להתכונן בצורה מיטבית לבגרות במתמטיקה או פיסיקה .

לכל שאלה ניתן ליצור איתנו קשר
הצטרפו אלינו