עמוד 13 מתוך 61 ראשוןראשון ... 3 11 12 13 14 15 23 ... אחרוןאחרון
מציג תוצאות 181 עד 195 מתוך 914

אשכול: פרויקט ההכנה לבגרות בחשמל ואלקטרומגנטיות 2012!!! ~EMath~

  1. #181
    הסמל האישי שלCrazyDiamond מנהל פורום מכניקה בדימוס חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    ציטוט פורסם במקור על ידי avihay144 צפה בהודעה
      פרויקט ההכנה לבגרות בחשמל ואלקטרומגנטיות 2012!!! ~EMath~ ספוילר:  

    א. V_{a}=\frac{kq}{R_{A}}=-4.5\cdot 10^{5}(V)
    V_{b}=\frac{kq}{R_{B}}=3.6\cdot 10^{6}(V)
    ב. לאחר החיבור הפוטנציאלים שווים וסך המטען נשמר לכן:
    q_{A}'=8\cdot 10^{-6}(C)
    q_{B}'=2\cdot 10^{-6}(C)
    ג. \sum F = F_{E}-m_{B}g=0
    \frac{kq_{A}\cdot q_{B}}{d^{2}}=m_{B}g
    d=\sqrt{ \frac{kq_{A}\cdot q_{B}}{m_{B}g} }
    ולכן : d=0.268(m)
    ד. 1. אין סתירה כי אומנם הכוחות החשמליים שווים, אך המסות שונות וגם המסות משפיעות על זווית הסטייה. מסה גדולה גורמת לזווית קטנה, מסה קטנה גורמת לזווית גדולה.
    2. כדור A הוא Y, כי לכדור A יש מסה קטנה יותר לכן הוא יסטה בזווית גדולה יותר.

    גם לי יצא ככה א-ג
    סעיף ד' קצת מוזר לי האמת
    כאילו גם אני חשבתי כמוך בהתחלה אבל לא סגור על זה
    לפי מה שאני מבין החוטים בכלל לא שווים באורכם
    תמיד רעב, זוחל אלייך כמו תולעת
    לא מכיר שום דרך אחרת
    אני יודע שאני דביק, והסבלנות שלך פוקעת
    אבל ביום כזה אנלא עוזב, אנלא עוזב

    במציאות אני נחמד יותר.


    "One good thing about music, when it hits you - you feel no pain"
    (Bob Marley, 1945-1981)

  2. #182
    משתמש רשום חבר Emath

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    ציטוט פורסם במקור על ידי CrazyDiamond צפה בהודעה
    גם לי יצא ככה א-ג
    סעיף ד' קצת מוזר לי האמת
    כאילו גם אני חשבתי כמוך בהתחלה אבל לא סגור על זה
    לפי מה שאני מבין החוטים בכלל לא שווים באורכם
    לפי הסרטוט נראה שאורך החוטים שונה, אבל לא ציינו את זה, דווקא נראה לי שהם שווים, ולפי החוק השלישי של ניוטון הכוחות החשמליים שהכדורים מפעילים שווים בגודלם ומנוגדים בכיוונם, אך יש גם כוח כובד שמשפיע על רכיב המתיחות בציר X ולכן לכל כדור יש רכיב אחר בציר X שגורם להם לסטות בזוויות שונות, ולא לא מהווה סתירה לחוק 3 של ניוטון.

  3. #183
    הסמל האישי שלCrazyDiamond מנהל פורום מכניקה בדימוס חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    כן אבל הכדורים באותו גובה, נכון?
    אז אם החוטים שווים באורכם:
    lcos\alpha=lcos\beta<br />
\alpha=\beta ??
    תמיד רעב, זוחל אלייך כמו תולעת
    לא מכיר שום דרך אחרת
    אני יודע שאני דביק, והסבלנות שלך פוקעת
    אבל ביום כזה אנלא עוזב, אנלא עוזב

    במציאות אני נחמד יותר.


    "One good thing about music, when it hits you - you feel no pain"
    (Bob Marley, 1945-1981)

  4. #184
    משתמש רשום חבר Emath

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    ציטוט פורסם במקור על ידי CrazyDiamond צפה בהודעה
    כן אבל הכדורים באותו גובה, נכון?
    אז אם החוטים שווים באורכם:
    lcos\alpha=lcos\beta<br />
\alpha=\beta ??
    **********עריכה: אהה. הבנתי, אז כנראה שהחוטים לא שווים בגודלם בכל זאת.. אני מאמין שמי שכתב את השאלה התכוון שהתלמיד יבין שכוח הכובד השונה הוא האחראי לשונות בזוויות, לא???
    נערך לאחרונה על ידי avihay144, 01-05-2012 בשעה 21:57

  5. #185
    הסמל האישי שלguy-marcus אסיסטנט חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    באמת צריך להסביר באופן איכותי\גרפי\מתמטי שהמצב יכול להתקיים בלי לסתור את החוק השני של ניוטון...
    מעביר שיעורים פרטיים במתמטיקה ובפיזיקה באזור פתח תקוה, לפרטים ניתן ליצור קשר דרך הודעה פרטית.

    איך בונים ספינה?


    "אוספים אנשים ונוטעים
    בהם את האהבה
    והכמיהה לים הרחב
    הגדול והאינסופי.

    ולא אוספים אנשים
    ואומרים להם לאסוף עצים,
    להכין תכניות
    ולבנות ספינה."

    (אנטואן דה סנט-אכזופרי, מחבר "הנסיך הקטן")



  6. #186
    משתמש רשום חבר Emath

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    ציטוט פורסם במקור על ידי guy-marcus צפה בהודעה
    באמת צריך להסביר באופן איכותי\גרפי\מתמטי שהמצב יכול להתקיים בלי לסתור את החוק השני של ניוטון...
    אז ההסבר המילולי וההסבר המתמטי עם L וcos מהסעיף הקודם מספיק???
    נ.ב: שאר התשובות לכל השאלה נכונות???

  7. #187
    הסמל האישי שלCrazyDiamond מנהל פורום מכניקה בדימוס חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    ציטוט פורסם במקור על ידי avihay144 צפה בהודעה
    אני חושב שהחוטים שווים בגודלם, אך מרחק הסטייה שונה ולא כמו שרשמת, מרחק הכדור A גדול יותר.

    lcos\alpha<lcos\beta<br />
\alpha<\beta
    לא דיברתי על מרחק הסטייה מהאנך, אלא על גובה הכדורים שהוא שווה

    גיא אני אשמח אם תבהיר תעניין
    תמיד רעב, זוחל אלייך כמו תולעת
    לא מכיר שום דרך אחרת
    אני יודע שאני דביק, והסבלנות שלך פוקעת
    אבל ביום כזה אנלא עוזב, אנלא עוזב

    במציאות אני נחמד יותר.


    "One good thing about music, when it hits you - you feel no pain"
    (Bob Marley, 1945-1981)

  8. #188
    הסמל האישי שלguy-marcus אסיסטנט חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    ציטוט פורסם במקור על ידי avihay144 צפה בהודעה
    אני חושב שהחוטים שווים בגודלם, אך מרחק הסטייה שונה ולא כמו שרשמת, מרחק הכדור A גדול יותר.

    lcos\alpha<lcos\beta<br />
\alpha<\beta
    אבל אם אתה אומר שהם אותו גובה, וגם אותו אורך חוט, יוצא שני משולשים חופפים (עשה פתגורס וע"פ צ.צ.צ) ואלפא שווה לבטא...
    מעביר שיעורים פרטיים במתמטיקה ובפיזיקה באזור פתח תקוה, לפרטים ניתן ליצור קשר דרך הודעה פרטית.

    איך בונים ספינה?


    "אוספים אנשים ונוטעים
    בהם את האהבה
    והכמיהה לים הרחב
    הגדול והאינסופי.

    ולא אוספים אנשים
    ואומרים להם לאסוף עצים,
    להכין תכניות
    ולבנות ספינה."

    (אנטואן דה סנט-אכזופרי, מחבר "הנסיך הקטן")



  9. #189
    הסמל האישי שלguy-marcus אסיסטנט חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    ציטוט פורסם במקור על ידי avihay144 צפה בהודעה
    אז ההסבר המילולי וההסבר המתמטי עם L וcos מהסעיף הקודם מספיק???
    נ.ב: שאר התשובות לכל השאלה נכונות???
    *לא חייבים הסברים איכותיים+מתימטיים+גרפיים ולרוב ניתן להסתפק רק באחד-שניים מהם ע"מ לשכנע ולהראות לבודק הבגרות שאתה מבין את החומר לחלוטין.
    תשובותיך נכונות כולן, אבל לא היית צריך להניח שחוטים שווים בסעיף ד'...
    אהבתי CrazyDiamond אהב \ אהבו את התגובה
     
    מעביר שיעורים פרטיים במתמטיקה ובפיזיקה באזור פתח תקוה, לפרטים ניתן ליצור קשר דרך הודעה פרטית.

    איך בונים ספינה?


    "אוספים אנשים ונוטעים
    בהם את האהבה
    והכמיהה לים הרחב
    הגדול והאינסופי.

    ולא אוספים אנשים
    ואומרים להם לאסוף עצים,
    להכין תכניות
    ולבנות ספינה."

    (אנטואן דה סנט-אכזופרי, מחבר "הנסיך הקטן")



  10. #190
    משתמש רשום חבר Emath

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    ציטוט פורסם במקור על ידי guy-marcus צפה בהודעה


    *לא חייבים הסברים איכותיים+מתימטיים+גרפיים ולרוב ניתן להסתפק רק באחד-שניים מהם ע"מ לשכנע ולהראות לבודק הבגרות שאתה מבין את החומר לחלוטין.
    תשובותיך נכונות כולן, אבל לא היית צריך להניח שחוטים שווים בסעיף ד'...
    בהתחלה לא חשבתי שהם שווים, וזה גם לא הפריע לי, ישר עלה לי שאין סתירה כי יש משקל שונה. לאחר מכן שהעלו פה הערות חשבתי בהתחלה שהם שווים אך אחרי כמה חישובים ותגובות כאן הבנתי שהם לא שווים. אם יש למישהו הוכחה מתמטית לעניין הזה, אני אשמח מאוד...

  11. #191
    חבר בכיר חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    אז... מה ההסבר לד'?
    ד.1. אין סתירה כי לא מדובר בגופים זהים אשר מפעילים כוחות זהים בכיוון מנוגד (לפי חוק 3 של ניוטון), כיוון שהמסות לא זהות?

    ד.2. Y הוא A כי הוא קל יותר וY סוטה בזוית גדולה יותר?

    וכל זה כמובן בלי קשר לאורך החוטים, כן?

  12. #192
    הסמל האישי שלguy-marcus אסיסטנט חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    בין לבין ולמקרה שיצטרכו, להלן פתרון נוסף לשאלה 11
    קבצים מצורפים קבצים מצורפים
    מעביר שיעורים פרטיים במתמטיקה ובפיזיקה באזור פתח תקוה, לפרטים ניתן ליצור קשר דרך הודעה פרטית.

    איך בונים ספינה?


    "אוספים אנשים ונוטעים
    בהם את האהבה
    והכמיהה לים הרחב
    הגדול והאינסופי.

    ולא אוספים אנשים
    ואומרים להם לאסוף עצים,
    להכין תכניות
    ולבנות ספינה."

    (אנטואן דה סנט-אכזופרי, מחבר "הנסיך הקטן")



  13. #193
    משתמש רשום חבר Emath

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    ציטוט פורסם במקור על ידי svpam123 צפה בהודעה
    אז... מה ההסבר לד'?
    ד.1. אין סתירה כי לא מדובר בגופים זהים אשר מפעילים כוחות זהים בכיוון מנוגד (לפי חוק 3 של ניוטון), כיוון שהמסות לא זהות?

    ד.2. Y הוא A כי הוא קל יותר וY סוטה בזוית גדולה יותר?

    וכל זה כמובן בלי קשר לאורך החוטים, כן?
    כןןן, ככה נראה לי...

  14. #194
    חבר בכיר חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    גיא האם יש סיכוי לתרגיל נוסף בחצי שעה-שעה הקרובה?
    שאני אדע אם להישאר ער או לא!

  15. #195
    הסמל האישי שלguy-marcus אסיסטנט חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    ציטוט פורסם במקור על ידי svpam123 צפה בהודעה
    אז... מה ההסבר לד'?
    ד.1. אין סתירה כי לא מדובר בגופים זהים אשר מפעילים כוחות זהים בכיוון מנוגד (לפי חוק 3 של ניוטון), כיוון שהמסות לא זהות?

    ד.2. Y הוא A כי הוא קל יותר וY סוטה בזוית גדולה יותר?

    וכל זה כמובן בלי קשר לאורך החוטים, כן?
    כן. עזוב את אורך החוטים, הם אינם שווים ואין צורך להיכנס לזה.
    מעביר שיעורים פרטיים במתמטיקה ובפיזיקה באזור פתח תקוה, לפרטים ניתן ליצור קשר דרך הודעה פרטית.

    איך בונים ספינה?


    "אוספים אנשים ונוטעים
    בהם את האהבה
    והכמיהה לים הרחב
    הגדול והאינסופי.

    ולא אוספים אנשים
    ואומרים להם לאסוף עצים,
    להכין תכניות
    ולבנות ספינה."

    (אנטואן דה סנט-אכזופרי, מחבר "הנסיך הקטן")



עמוד 13 מתוך 61 ראשוןראשון ... 3 11 12 13 14 15 23 ... אחרוןאחרון

מידע אודות האשכול הנוכחי

Users Browsing this Thread

כרגע 1 משתמשים צופים באשכול זה. (0 חברים ו 1 אורחים )

ביקרו באשכול זה : 10

הרשאות

  • אתה לא יכול לפרסם אשכולות חדשים
  • אתה לא יכול לפרסם תגובות
  • אתה לא יכול לצרף קבצים להודעותיך
  • אתה לא יכול לערוך את הודעותיך
  •  
אודות Emath
האתר Emath הינו יוזמה פרטית והוקם בתחילת שנת 2008 .
מטרתנו הינה למנף את הישגי התלמידים למתמטיקה ופיסיקה בארץ בכלל ובפרט בקרב תלמידי התיכון .
אנו מספקים מספר שירותים לתלמיד, ביניהם גישה למאות אלפי פתרונות איכותיים לתרגילים, פורום עזרה במתמטיקה ופיסיקה הגדול מסוגו בארץ, מאגר סיכומים, מרתונים בוידאו, פתרונות לבגרויות ועוד.
כלים אלו, מאפשרים לכל אחד, ללא תלות במיקומו, ללמוד, לתרגל ולהתמקצע על-מנת להתכונן בצורה מיטבית לבגרות במתמטיקה או פיסיקה .

לכל שאלה ניתן ליצור איתנו קשר
הצטרפו אלינו