
פורסם במקור על ידי
יעקב הלומד
תודה על העצות הנכונות, אבל לא הסברתי מספיק את הבעיה, הרי לימוד המתמטיקה חשוב גם (ואולי בעיקר) בשביל לפתח חשיבה מתמטית והגיונית, אז לקחתי את זה ברצינות וניסיתי לחשב את הסיכוי שלי להצליח בבחינה יצאתי מנקודת הנחה שרמת הקושי בשאלות במבחן היא בערך כמו השאלות בספר שאני מתרגל (גבי יקואל) וראיתי שאני עונה נכונה מקסימום על 70 אחוז מהשאלות, אם כן הסיכוי לפשל בשאלה אחת הוא 30 אחוז. במבחן (שאלון 806) צריך לענות על שש שאלות. אם אני מפשל בשאלה אחת יורד לי 16.3 נקודות נוסיף על זה שבשאר השאלות יכול לרדת נקודות על דברים קטנים יוצא שאם אני מפשל בשאלה אחת קרוב לוודאי שאני מקבל פחות מ - 80 שזה מבחינתי כישלון, עכשיו נחשב את הסיכוי לפשל לפחות באחת משש השאלות :
ההסתברות לפשל לפחות באחת השאלות היא ההסתברות המשלימה של המאורע לא לפשל בכלל שהסתברותו היא: 0.11 = 6^0.7
זאת אומרת שקרוב ל 90 אחוז שאני מפשל בשאלה אחת לפחות ומקבל פחות משמונים זה מלחיץ נורא!!!!!!!!
עכשיו ניסיתי לחשוב כמה אחוז תרגילים אני צריך לפתור נכונה כדי שההסתברות להצליח תהיה יותר מעודדת והגעתי למסקנה שעם הצלחה של 95 אחוז בתרגול ההסתברות להצליח היא 73 אחוז שזה נחמד אבל עדיין יש סיכוי לא קטן של 27 אחוז לפשל.
האם הגיוני לגשת למבחן לפני שאני מגיע לרמה הזאת?
בבקשה ממי שיכול לענות לא יעזרו לי כל ההסברים הפסיכולוגיים וכדומה אני צריך הסבר מתמטי אם אני צודק בחישוב או לא.
נ. ב. זה שיש שאלת בחירה לא עוזר לי כלום כיון שלוקח לי זמן עד שאני מתייאש מאחת שאני לא מצליח ואז לפי החישוב לא ישאר לי מספיק זמן לשאר השאלות.
סימניות