עמוד 46 מתוך 57 ראשוןראשון ... 36 44 45 46 47 48 56 ... אחרוןאחרון
מציג תוצאות 676 עד 690 מתוך 843

אשכול: מיזם ענק- הכנה לבגרות במכניקה - Emath

  1. #676
    חבר בכיר חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    איזו הפתעה הייתה בחשמל באמת?
    אני זוכר שקראתי על זה תגובות ולא הבנתי מה הלך שם

  2. #677
    הסמל האישי שלguy-marcus אסיסטנט חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    ציטוט פורסם במקור על ידי svpam123 צפה בהודעה
    איזו הפתעה הייתה בחשמל באמת?
    אני זוכר שקראתי על זה תגובות ולא הבנתי מה הלך שם
    אשר הדליף את הבגרות יום לפני

    חח סתם
    אשר העלה מתכונת בחסות eMath ע"פ מיקוד 2011

    מכיוון שכבר עשו את זה, הועלו לפה מתכונות ממוקדות, ונפתחו דיונים בנושא, אני חושב שנשאר להתמקד בדברים אחרים..
    מעביר שיעורים פרטיים במתמטיקה ובפיזיקה באזור פתח תקוה, לפרטים ניתן ליצור קשר דרך הודעה פרטית.

    איך בונים ספינה?


    "אוספים אנשים ונוטעים
    בהם את האהבה
    והכמיהה לים הרחב
    הגדול והאינסופי.

    ולא אוספים אנשים
    ואומרים להם לאסוף עצים,
    להכין תכניות
    ולבנות ספינה."

    (אנטואן דה סנט-אכזופרי, מחבר "הנסיך הקטן")



  3. #678
    משתמש רשום

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    נראה לי שסעיף ה בשאלה 31 קצת מקולקל..
    כי לפי הנוסחה v=2*Pi*R/T
    T=2*pi*R/V
    מה שיוצא שסך הכל ההפרש בין R לV צריך להיות גדול יותר ולכן שניהם יכולים להיות יותר גדולים משל ווסטוק או יותר קטנים..
    אני צודק?

  4. #679
    הסמל האישי שלguy-marcus אסיסטנט חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    ציטוט פורסם במקור על ידי asif9 צפה בהודעה
    נראה לי שסעיף ה בשאלה 31 קצת מקולקל..
    כי לפי הנוסחה v=2*pi*r/t
    t=2*pi*r/v
    מה שיוצא שסך הכל ההפרש בין r לv צריך להיות גדול יותר ולכן שניהם יכולים להיות יותר גדולים משל ווסטוק או יותר קטנים..
    אני צודק?
    אל דאגה הסעיף תקין
    בהנחה שהבנתי למה אתה מתכוון, אז לא בהכרח.
    תפרט איך הגעת לקביעה כי היא אינה חד משמעית... בגדול בתרגילים כאלו אתה צריך להביע את הדברים ששואלים אותך אם הם משתנים, רק ע"י נתונים בלתי תלויים אחד בשני. R תלוי ב- v כך שהם מושפעים אחד מהשני ואין להסיק ע"י ביטויי פרמטרי של שניהם לגבי הנתון t שהרי שינוי של r ישפיע על v וההיפך, ולכן לא תוכל להסיק מזה כלום לגבי T...
    מעביר שיעורים פרטיים במתמטיקה ובפיזיקה באזור פתח תקוה, לפרטים ניתן ליצור קשר דרך הודעה פרטית.

    איך בונים ספינה?


    "אוספים אנשים ונוטעים
    בהם את האהבה
    והכמיהה לים הרחב
    הגדול והאינסופי.

    ולא אוספים אנשים
    ואומרים להם לאסוף עצים,
    להכין תכניות
    ולבנות ספינה."

    (אנטואן דה סנט-אכזופרי, מחבר "הנסיך הקטן")



  5. #680
    משתמש רשום

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    ציטוט פורסם במקור על ידי guy-marcus צפה בהודעה
    אל דאגה הסעיף תקין
    בהנחה שהבנתי למה אתה מתכוון, אז לא בהכרח.
    תפרט איך הגעת לקביעה כי היא אינה חד משמעית... בגדול בתרגילים כאלו אתה צריך להביע את הדברים ששואלים אותך אם הם משתנים, רק ע"י נתונים בלתי תלויים אחד בשני. R תלוי ב- v כך שהם מושפעים אחד מהשני ואין להסיק ע"י ביטויי פרמטרי של שניהם לגבי הנתון t שהרי שינוי של r ישפיע על v וההיפך, ולכן לא תוכל להסיק מזה כלום לגבי T...
    כן סה"כ לא הבנתי איך אפשר לקבוע כזה דבר אם שני המשתנים תלויים זה בזה..
    הרי אם ההפרש בינהם צריך לגדול אז שני המשתנים יכולים להיות קטנים יותר או גדולים יותר.. אז מכאן שכל התשובות יכולות להתאים חוץ מתשובה d

  6. #681
    הסמל האישי שלguy-marcus אסיסטנט חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    ציטוט פורסם במקור על ידי asif9 צפה בהודעה
    כן סה"כ לא הבנתי איך אפשר לקבוע כזה דבר אם שני המשתנים תלויים זה בזה..
    הרי אם ההפרש בינהם צריך לגדול אז שני המשתנים יכולים להיות קטנים יותר או גדולים יותר.. אז מכאן שכל התשובות יכולות להתאים חוץ מתשובה d
    לכן אתה צריך להביע את אחד הפרמטרים ע"י T להציב בקשר שציינת v=2*pi*r/t ולמעשה יתקבל ביטוי של אחד הפרמטרים v או r מה שתבחר שיהיה תלוי רק ב t ורק אז תוכל להסיק מסקנות נכונות לגבי כל פרמטר- סה"כ 2 מסקנות- שרק C מקיים את שתיהן.
    מעביר שיעורים פרטיים במתמטיקה ובפיזיקה באזור פתח תקוה, לפרטים ניתן ליצור קשר דרך הודעה פרטית.

    איך בונים ספינה?


    "אוספים אנשים ונוטעים
    בהם את האהבה
    והכמיהה לים הרחב
    הגדול והאינסופי.

    ולא אוספים אנשים
    ואומרים להם לאסוף עצים,
    להכין תכניות
    ולבנות ספינה."

    (אנטואן דה סנט-אכזופרי, מחבר "הנסיך הקטן")



  7. #682
    הסמל האישי שלguy-marcus אסיסטנט חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    אז ככה חברים,
    רק כדי שנראה איפה אנחנו עומדים ,
    להלן סוגי השאלות שנכללים בתכנית הלימודים (מתוך "נספח השאלות לפי נושאים" שפורסם ע"י עדי רוזן בנובמבר 2009):

    קינמטיקה:
    תנועה לאורך קו ישר.
    וקטורים קינמטיים.

    נראה לי הנושא תורגל היטב, מומלץ לעבור על נושא הווקטורים לקראת הבגרות למקרה שידפקו שאלה מוזרה עם ווקטורים (:


    דינמיקה- תנועה לאורך קו ישר:
    על משטח אופי.
    על משטח משופע.
    תנועה מעגלית.
    מערכת דו גופית.

    ללא ספק ניוטון תפס מקום מכובד במיזם, עם זאת יתכן ואפרסם תרגיל ניוטון נוסף, כזה קלאסי לבגרויות, רק כדי לסגור את הפינה הזו. נראה אולי מחר.


    דינמיקה- תנועה במישור:
    נפילה חופשית זריקה אופקית.
    תנועה לאורך מעגל אופקי.


    הנושא תורגל אולם פחות בעניין הזריקה האופקית לא משהו בסובך...


    חוקי שימור- אנרגיה ותנע:
    עבודה, אנרגיה מכנית ושימורה.
    תנועת גוף לאורך מעגל אנכי.
    מתקף, תנע וושימורו.
    אנרגיה יחד עם תנע.


    חפרנו את חוקי השימור ואני מקווה שכמה שיותר שולטים בחומר!! (:
    אולי אעלה איזו שאלה מסכמת כזו שמשלת קינמטיקה+תנע+אנרגיה מחר...


    כבידה:
    חוקי קפלר וכוח כבידה.

    לא חומר קשה, גם עברנו עליו פה.


    בהצלחה לכולנו[email protected]@

    יאללה לילה טוב בינתיים, אחזור לכאן מחר
    מעביר שיעורים פרטיים במתמטיקה ובפיזיקה באזור פתח תקוה, לפרטים ניתן ליצור קשר דרך הודעה פרטית.

    איך בונים ספינה?


    "אוספים אנשים ונוטעים
    בהם את האהבה
    והכמיהה לים הרחב
    הגדול והאינסופי.

    ולא אוספים אנשים
    ואומרים להם לאסוף עצים,
    להכין תכניות
    ולבנות ספינה."

    (אנטואן דה סנט-אכזופרי, מחבר "הנסיך הקטן")



  8. #683
    משתמש רשום חבר Emath

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    תגידו בבגרות צריך לסרטט בתחילת כל תרגיל את הסירטוט? ואם כן אז צריך שזה יהיה בסרגל? כי במבחנים אצלנו אני סתם מציירת עקום

  9. #684
    משתמש רשום חבר Emath

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    בקשה לתררגיל 32: תרגיל של תנועה מעגלית עם חיכוך (-:

    תודה רבה...

  10. #685
    משתמש רשום

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    מישהו יכול בבקשה לעלות פתרון ל26 ב' או הדרכה איך לפתור אותו? אף פעם לא עשיתי תרגיל כזה..

    (א הצלחתי יצא לי גם 5 מ'\שנייה)
    תודה מראש

  11. #686
    משתמש רשום חבר Emath

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    איך עושים את תרגיל 30 סעיף ג?

  12. #687
    משתמש רשום חבר Emath

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    ציטוט פורסם במקור על ידי שני (: צפה בהודעה
    מישהו יכול בבקשה לעלות פתרון ל26 ב' או הדרכה איך לפתור אותו? אף פעם לא עשיתי תרגיל כזה..

    (א הצלחתי יצא לי גם 5 מ'\שנייה)
    תודה מראש
    יש פיתרון מלא בעמוד 44

  13. #688
    הסמל האישי שלCrazyDiamond מנהל פורום מכניקה בדימוס חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    ציטוט פורסם במקור על ידי יעל. צפה בהודעה
    איך עושים את תרגיל 30 סעיף ג?
    תמצאי מה מהירות b אחרי ההתנגשות
    ובעזרת קינמטיקה תמצא כמה זמן לקח לו להגיע לקרקע
    אהבתי יעל. אהב \ אהבו את התגובה
     
    תמיד רעב, זוחל אלייך כמו תולעת
    לא מכיר שום דרך אחרת
    אני יודע שאני דביק, והסבלנות שלך פוקעת
    אבל ביום כזה אנלא עוזב, אנלא עוזב

    במציאות אני נחמד יותר.


    "One good thing about music, when it hits you - you feel no pain"
    (Bob Marley, 1945-1981)

  14. #689
    משתמש רשום חבר Emath

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    תודהה

  15. #690
    הסמל האישי שלguy-marcus אסיסטנט חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    ציטוט פורסם במקור על ידי יעל. צפה בהודעה
    תגידו בבגרות צריך לסרטט בתחילת כל תרגיל את הסירטוט? ואם כן אז צריך שזה יהיה בסרגל? כי במבחנים אצלנו אני סתם מציירת עקום
    לשאתלך הראשונה- לא, לא חייבים לשרטט אא"כ את מוסיפה (ואת בד"כ נדרשת או צריכה) סימונים\וקטורים וכו' לשרטוט.

    בקשר לשאלה השנייה- כן חייבים סרגל. אם את עושה בלי סרגל אוטומטית יורד 10% מניקוד הסעיף. בינינו אני לא חושב שמקפידים על זה (איך לעזעזל הבודק ידע אם השתמשתי בסרגל, ואם אני יכול לדייק בלי?).
    מעביר שיעורים פרטיים במתמטיקה ובפיזיקה באזור פתח תקוה, לפרטים ניתן ליצור קשר דרך הודעה פרטית.

    איך בונים ספינה?


    "אוספים אנשים ונוטעים
    בהם את האהבה
    והכמיהה לים הרחב
    הגדול והאינסופי.

    ולא אוספים אנשים
    ואומרים להם לאסוף עצים,
    להכין תכניות
    ולבנות ספינה."

    (אנטואן דה סנט-אכזופרי, מחבר "הנסיך הקטן")



עמוד 46 מתוך 57 ראשוןראשון ... 36 44 45 46 47 48 56 ... אחרוןאחרון

מידע אודות האשכול הנוכחי

Users Browsing this Thread

כרגע 1 משתמשים צופים באשכול זה. (0 חברים ו 1 אורחים )

ביקרו באשכול זה : 27

הרשאות

  • אתה לא יכול לפרסם אשכולות חדשים
  • אתה לא יכול לפרסם תגובות
  • אתה לא יכול לצרף קבצים להודעותיך
  • אתה לא יכול לערוך את הודעותיך
  •  
אודות Emath
האתר Emath הינו יוזמה פרטית והוקם בתחילת שנת 2008 .
מטרתנו הינה למנף את הישגי התלמידים למתמטיקה ופיסיקה בארץ בכלל ובפרט בקרב תלמידי התיכון .
אנו מספקים מספר שירותים לתלמיד, ביניהם גישה למאות אלפי פתרונות איכותיים לתרגילים, פורום עזרה במתמטיקה ופיסיקה הגדול מסוגו בארץ, מאגר סיכומים, מרתונים בוידאו, פתרונות לבגרויות ועוד.
כלים אלו, מאפשרים לכל אחד, ללא תלות במיקומו, ללמוד, לתרגל ולהתמקצע על-מנת להתכונן בצורה מיטבית לבגרות במתמטיקה או פיסיקה .

לכל שאלה ניתן ליצור איתנו קשר
הצטרפו אלינו