עמוד 1 מתוך 2 1 2 אחרוןאחרון
מציג תוצאות 1 עד 15 מתוך 28

אשכול: סיכומים בYouTube לחומר הלימוד במתמטיקה עד לרמת ה5 יחידות

  1. #1
    הסמל האישי שלאריאל מנהל כללי חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל סיכומים בYouTube לחומר הלימוד במתמטיקה עד לרמת ה5 יחידות

    כאן אני אסכם את כל סרטוני הוידאו שיש ביוטיוב לפי נושאים במתמטיקה עד לרמת ה5 יחידות לקראת בחינות הבגרות

    אחלק לנושאים להלן :

    אלגברה

    אי שוויונים
    משוואה ריבועית
    בעיות מילוליות
    סדרות
    אינדוקציות
    נוסחאות וייטה
    גיאומטריה

    הסתברות


    טריגונומטריה

    חשבון דיפרנציאלי ואינטגרלי



    גבולות
    נגזרות
    הנדסת המרחב
    אנליטית




    וקטורים
    למי שיש בקשות ספציפיות לסיכומי וידאו מוזמן לבקש באשכול זה , האשכול יעודכן מעת לעת לפי הנושאים היותר מבוקשים


    מקווה שזה עוזר לכם ובהצלחה לכל התלמידים בבגרות חורף תש"ע !!!
    נערך לאחרונה על ידי אריאל, 23-01-2010 בשעה 23:21

  2. #2
    הסמל האישי שלאריאל מנהל כללי חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    **עודכן האשכול**
    אהבתי dito9 אהב \ אהבו את התגובה
     
    מנהל כללי - www.Emath.co.il
    לפניות : [email protected]

    הצטרפו לאתר מספר אחת לעזרה במתמטיקה - Emath

  3. #3
    הסמל האישי שלאריאל מנהל כללי חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    האשכול עודכן, מה השתנה?

    - נוסף סיכום בהסתברות - דיאגרמת עץ

    - סכום סדרה הנדסית

    - נגזרות של פולינומים - בסיס

    - נגזרת של פונקציה מורכבת

    בהצלחה
    אהבתי dito9 אהב \ אהבו את התגובה
     
    מנהל כללי - www.Emath.co.il
    לפניות : [email protected]

    הצטרפו לאתר מספר אחת לעזרה במתמטיקה - Emath

  4. #4
    משתמש רשום חבר Emath מתקדם

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    אריאל אתה פשוט מלך!!!!!!!!!

  5. #5
    משתמש רשום חבר Emath מתקדם

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    http://www.youtube.com/user/emath24#p/u/14/4aZhQCD3QI0 בסירטון הזה למה דווקא הנחש יתחיל מצד ימין למעלה ? איך אתה מניח שהפונקציה רציפה ? והיא לא שלילית פעמיים ?

  6. #6
    הסמל האישי שלאריאל מנהל כללי חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    הנחש תמיד מתחיל מצד ימין למעלה

  7. #7
    משתמש רשום

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    אדיר!!!

    מי שמסביר - תותח! ממש תודה לך!


    אם אפשר בבקשה בוקטורים. כל נושא טוב.

    תודה רבה!!!

  8. #8
    משתמש רשום חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    בס"ד

    תודה רבה!!!

  9. #9
    הסמל האישי שלnirgt אסיסטנט חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    אם אפשר דוגמאות לחקירות פונקציות מעריכות. תודה רבה
    "דקה אחת של הצלחה יכולה לממן שנות כישלון רבות."
    - רוברט בראונינג

  10. #10
    משתמש רשום משתמש מתחיל

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    יהיה מעולה אם תוכלו להוסיף דוגמאות עם אליפסה/היפרבולה.תודה רבה,גיל.

  11. #11
    משתמש רשום חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    ציטוט פורסם במקור על ידי Ohadush צפה בהודעה
    YouTube - emath24's Channel בסירטון הזה למה דווקא הנחש יתחיל מצד ימין למעלה ? איך אתה מניח שהפונקציה רציפה ? והיא לא שלילית פעמיים ?
    בס"ד

    באמת למה מניחים שהפונקציה רציפה?

  12. #12
    הסמל האישי שלgilas מדריכה ויועצת חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    ציטוט פורסם במקור על ידי sivan1233210 צפה בהודעה
    בס"ד

    באמת למה מניחים שהפונקציה רציפה?
    סיון - על איזו פונקציה את שואלת?

    1. על הפונקציות שמיכאל חוקר?
      אלו פונקציות פולינומיאליות (אלמנטריות) רגילות והן רציפות בתחום הגדרתן כך שאין איתן בעיה.
    2. על הנחש עצמו?
      הנחש הוא כלל לא פונקציה ואין משמעות לדבר על רציפותו. זוהי סתם שיטת סימון. באותה מידה יכולנו לסמן רק פלוס ומינוס בכל תחום.
      שיטה זו מתבססת על משפט "ערך הביניים" שאומר פחות או יותר פונקצייה רציפה בקטע מקבלת כל ערך שבין הערכים אותם היא מקבלת בקצות הקטע, או כמקרה פרטי - פונקציה רציפה תשנה סימנה בין כל נקודות אפס שלה (הסתייגות בהמשך).
      משמע, אם מצאנו נקודות אפס ואנחנו יודעים שבתחום מסוים (בין שתי נקודות אפס) הפונקציה חיובית לאחר נקודת האפס הזו סימנה ישתנה.
      אבל צריך להזהר בהכללה... מתי זה לא נכון? - בדיוק במקרים שיש שורש כפול או כשיש שבר עם שורש שמצטמצם במונה ומכנה.
      ראיתי בפתרון שנתת שאת בודקת סימן בכל תחום - מצוין. זה בדיוק נועד למנוע מקרים של שורש כפול של שורש שמצטמצם. אבל אם הפולינום שקיבלנו פשוט - אין בעיה לעשות בדיוק את מה שמיכאל עשה - נבדוק בתחום אחד ומשם נמשיך. מיכאל אפילו הקל - כיון שהוא דואג שהמקדמים של x יהיו חיוביים - הוא אפילו לא צריך לחשב. הוא תמיד מתחיל מצד ימין למעלה.

    חשוב להבין שזוהי רק סכימה שמראה את סימני הפונקציה אין לה שום קשר לשרטוט הפונקציה עצמה....

    מקווה שהבנתי את השאלה ומקווה גם שעניתי...
    יום טוב
    נערך לאחרונה על ידי gilas, 02-08-2010 בשעה 12:12
    אהבתי sivan1233210 אהב \ אהבו את התגובה
     

  13. #13
    משתמש רשום חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    ציטוט פורסם במקור על ידי gilas צפה בהודעה
    סיון - על איזו פונקציה את שואלת?

    1. על הפונקציות שמיכאל חוקר?
      אלו פונקציות פולינומיאליות (אלמנטריות) רגילות והן רציפות בתחום הגדרתן כך שאין איתן בעיה.
    2. על הנחש עצמו?
      הנחש הוא כלל לא פונקציה ואין משמעות לדבר על רציפותו. זוהי סתם שיטת סימון. באותה מידה יכולנו לסמן רק פלוס ומינוס בכל תחום.
      שיטה זו מתבססת על משפט "ערך הביניים" שאומר פחות או יותר פונקצייה רציפה בקטע מקבלת כל ערך שבין הערכים אותם היא מקבלת בקצות הקטע, או כמקרה פרטי - פונקציה רציפה תשנה סימנה בין כל נקודות אפס שלה (הסתייגות בהמשך).
      משמע, אם מצאנו נקודות אפס ואנחנו יודעים שבתחום מסוים (בין שתי נקודות אפס) הפונקציה חיובית לאחר נקודת האפס הזו סימנה ישתנה.
      אבל צריך להזהר בהכללה... מתי זה לא נכון? - בדיוק במקרים שיש שורש כפול או כשיש שבר עם שורש שמצטמצם במונה ומכנה.
      ראיתי בפתרון שנתת שאת בודקת סימן בכל תחום - מצוין. זה בדיוק נועד למנוע מקרים של שורש כפול של שורש שמצטמצם. אבל אם הפולינום שקיבלנו פשוט - אין בעיה לעשות בדיוק את מה שמיכאל עשה - נבדוק בתחום אחד ומשם נמשיך. מיכאל אפילו הקל - כיון שהוא דואג שהמקדמים של x יהיו חיוביים - הוא אפילו לא צריך לחשב. הוא תמיד מתחיל מצד ימין למעלה.
    חשוב להבין שזוהי רק סכימה שמראה את סימני הפונקציה אין לה שום קשר לשרטוט הפונקציה עצמה....

    מקווה שהבנתי את השאלה ומקווה גם שעניתי...
    יום טוב
    בס"ד

    אני יודעת שהנחש הוא רק סכימה, אבל לא הבנתי למה ישר מי שבסרטון עושה + - + -, ולא בודק את הסימנים. איך יודעים אילו פונקציות הן פולינומיאליות (אלמנטריות)?

    מי שבסרטון זה מיכאל?

    תודה רבה על ההסבר!

  14. #14
    הסמל האישי שלgilas מדריכה ויועצת חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    פונקציה פולינומיאלית היא פונקציה מהצורה : f(x)=a_nx^n+a_{n-1}x^{n-1}+...+a_1x^1+a_0 והיא תשנה כיוון התקדמות (אם תשנה, יתכן פיתול) בנקודות קיצון ולא בנקודות אפס (אם הן לא נקודות קיצון כמובן) .
    פונקציה אלמטרית אשאיר לויקיפדיה פונקציה אלמנטרית – ויקיפדיה :wink:....
    אהבתי sivan1233210 אהב \ אהבו את התגובה
     

  15. #15
    משתמש רשום חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    בס"ד

    תודה רבה!

עמוד 1 מתוך 2 1 2 אחרוןאחרון

מידע אודות האשכול הנוכחי

Users Browsing this Thread

כרגע 1 משתמשים צופים באשכול זה. (0 חברים ו 1 אורחים )

אשכולות דומים

  1. יותר מ-5 יחידות במתמטיקה
    ע"י Inet בפורום : דיבורים
    תגובות: 1
    הודעה אחרונה: 18-07-2009, 02:35
  2. [בגרות במדע"ה] בירור בקשר לחומר הלימוד
    ע"י shavoz בפורום : C# לתיכון
    תגובות: 2
    הודעה אחרונה: 31-03-2009, 12:20
  3. מיקוד 2008 קיץ תשס"ח פיזיקה לרמת 5 יחידות
    ע"י אריאל בפורום : קרינה וחומר
    תגובות: 2
    הודעה אחרונה: 18-10-2008, 20:40
  4. מיקוד 2008 קיץ תשס"ח פיזיקה לרמת 5 יחידות
    ע"י אריאל בפורום : חשמל ומגנטיות
    תגובות: 0
    הודעה אחרונה: 08-05-2008, 16:26

ביקרו באשכול זה : 0

There are no members to list at the moment.

הרשאות

  • אתה לא יכול לפרסם אשכולות חדשים
  • אתה לא יכול לפרסם תגובות
  • אתה לא יכול לצרף קבצים להודעותיך
  • אתה לא יכול לערוך את הודעותיך
  •  
אודות Emath
האתר Emath הינו יוזמה פרטית והוקם בתחילת שנת 2008 .
מטרתנו הינה למנף את הישגי התלמידים למתמטיקה ופיסיקה בארץ בכלל ובפרט בקרב תלמידי התיכון .
אנו מספקים מספר שירותים לתלמיד, ביניהם גישה למאות אלפי פתרונות איכותיים לתרגילים, פורום עזרה במתמטיקה ופיסיקה הגדול מסוגו בארץ, מאגר סיכומים, מרתונים בוידאו, פתרונות לבגרויות ועוד.
כלים אלו, מאפשרים לכל אחד, ללא תלות במיקומו, ללמוד, לתרגל ולהתמקצע על-מנת להתכונן בצורה מיטבית לבגרות במתמטיקה או פיסיקה .

לכל שאלה ניתן ליצור איתנו קשר
הצטרפו אלינו