מציג תוצאות 1 עד 8 מתוך 8

אשכול: תיכון

  1. #1
    משתמש רשום משתמש מתחיל

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל תיכון
    מספר עמוד : 65
    מספר תרגיל : 13

    שלום!
    עשיתי את השאלה המבקשת למצוא את A וC.הצלחתי למצוא רק את A אבל את C לא הצלחתי.תוכלו בבקשה לעזור לי??
    נ.ב:אני חוזרת על מיקום של השאלה: מתמטיקנ יואל גבע, שאלון 003 חלק א' עמוד 65 תרגיל 13.
    תודה מראש, ספיר.
    נערך לאחרונה על ידי אריאל, 07-12-2010 בשעה 15:28

  2. #2
    הסמל האישי שלortald מנהלת פורום שאלון 005 בדימוס חבר Emath מתקדם

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    ברוך הבא!

    בכדי שנוכל לענות לך על השאלה, תצטרכי להעלות אותה

    המשך יום טוב
    אהבתי ספיר ציון אהב \ אהבו את התגובה
     
    "גם כי אלך בגיא צלמוות לא אירא רע, כי אתה עימדי"

    (תהילים כ"ג, ד')

    "אמר רבי יצחק: אם יאמר לך אדם 'יגעתי ולא מצאתי' - אל תאמין; 'לא יגעתי ומצאתי'; אל תאמין;

    'יגעתי ומצאתי' - תאמין" (בבלי מגילה ו')
    .

  3. #3
    הסמל האישי שלasherm01 צוין לשבח חבר Emath בכיר

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    ועוד הערה:
    להבא יש לתת כותרת "עיניינית" יותר.
    אהבתי ספיר ציון אהב \ אהבו את התגובה
     
    מתי כבר יגיע היום שנלך יד ביד ולא ראש בראש (?)!
    תן חיוך ה: טובה.
    אולי אני אפס ואת/ה האחד---> אבל ביחד אנחנו עשר
    גרוש בלי גרוש, מחפש גרושה עם ירושה" (מתוך מודעה אמיתית בעיתון)
    אני פוחד פחד מוות- מהמוות

  4. #4
    משתמש רשום משתמש מתחיל

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    אוקיי סליחה על הטעות.
    אז השאלה היא:
    במשולש ABC נתון:(16,2) B , וקודקוד A נמצא על ציר הX. משוואת הצלע BC היא y=-0.5x+17 , ומשוואת התיכון AD לצלע BC היא y=x-7 . מצא את שיעורי הקודקודים A ו- C.
    פיתרון:(0;7), (2;30).
    נ.ב:מצאתי את A ויצא לי טוב, אבל C לא הצלחתי למצוא.

  5. #5
    הסמל האישי שלortald מנהלת פורום שאלון 005 בדימוס חבר Emath מתקדם

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    ניסית את תרגיל זה אך ללא הצלחה,חוששתני כי יש לך טעות בכתיבת השאלה.

    באם B(2;16)z, תתקבל התשובה שמופיעה בספר.

    - נתונות לנו משוואות AD ו BC, נשווה ביניהן לקבלת נקודת החיתוך- שזוהי בעצם נקודת D

    -> נקבל: D(16;9)z

    נתונות לנו נקודות B ו-C, וכן שAD תיכון- החוצה את הצלע

    נשתמש בנוסחת אמצע הצלע ונקבל את C (30;2)z

    המשך יום טוב
    אהבתי ספיר ציון אהב \ אהבו את התגובה
     
    "גם כי אלך בגיא צלמוות לא אירא רע, כי אתה עימדי"

    (תהילים כ"ג, ד')

    "אמר רבי יצחק: אם יאמר לך אדם 'יגעתי ולא מצאתי' - אל תאמין; 'לא יגעתי ומצאתי'; אל תאמין;

    'יגעתי ומצאתי' - תאמין" (בבלי מגילה ו')
    .

  6. #6
    משתמש רשום משתמש מתחיל

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    זה לא נכון כי לפי הדרך שלך יוצא שברים.איך הגעת לתשובה הנכונה? וכן באמת יש טעות בכתיבת השאלה אבל היא לא פוגעת מדרך בה צריך למצוא את c.
    נערך לאחרונה על ידי ספיר ציון, 07-12-2010 בשעה 15:04 סיבה: הוספה

  7. #7
    הסמל האישי שלortald מנהלת פורום שאלון 005 בדימוס חבר Emath מתקדם

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    נשווה את משוואות ADו BC- לקבלת נק' D
    ||
    x-7=-0.5X+17
    1.5X=24
    x=16

    נמצא את y, נציב:x=16 במשוואת AD

    9=16-7

    כעת נשתמש בנוסחת אמצע קטע ונפתור:

    *16=\frac{(2+X)}{2}

    32=2+x

    x=30

    *9=\frac{(16+y)}{2}

    18=16+y

    y=2
    נערך לאחרונה על ידי ortald, 07-12-2010 בשעה 15:17
    אהבתי ספיר ציון אהב \ אהבו את התגובה
     
    "גם כי אלך בגיא צלמוות לא אירא רע, כי אתה עימדי"

    (תהילים כ"ג, ד')

    "אמר רבי יצחק: אם יאמר לך אדם 'יגעתי ולא מצאתי' - אל תאמין; 'לא יגעתי ומצאתי'; אל תאמין;

    'יגעתי ומצאתי' - תאמין" (בבלי מגילה ו')
    .

  8. #8
    משתמש רשום משתמש מתחיל

    פרטי משתמש

    ברירת מחדל

    אה נכון היייתה לי טעות חישוב.עשיתי + במקום - .
    תודה רבה

מידע אודות האשכול הנוכחי

Users Browsing this Thread

כרגע 1 משתמשים צופים באשכול זה. (0 חברים ו 1 אורחים )

ביקרו באשכול זה : 0

There are no members to list at the moment.

הרשאות

  • אתה לא יכול לפרסם אשכולות חדשים
  • אתה לא יכול לפרסם תגובות
  • אתה לא יכול לצרף קבצים להודעותיך
  • אתה לא יכול לערוך את הודעותיך
  •  
אודות Emath
האתר Emath הינו יוזמה פרטית והוקם בתחילת שנת 2008 .
מטרתנו הינה למנף את הישגי התלמידים למתמטיקה ופיסיקה בארץ בכלל ובפרט בקרב תלמידי התיכון .
אנו מספקים מספר שירותים לתלמיד, ביניהם גישה למאות אלפי פתרונות איכותיים לתרגילים, פורום עזרה במתמטיקה ופיסיקה הגדול מסוגו בארץ, מאגר סיכומים, מרתונים בוידאו, פתרונות לבגרויות ועוד.
כלים אלו, מאפשרים לכל אחד, ללא תלות במיקומו, ללמוד, לתרגל ולהתמקצע על-מנת להתכונן בצורה מיטבית לבגרות במתמטיקה או פיסיקה .

לכל שאלה ניתן ליצור איתנו קשר
הצטרפו אלינו